2007. 117 p.
Authors: 
Câmara, Cristina
Organizations: 
UNDP
Angola. Ministério da Educação
Description: 
Este documento é a avaliação final do Projecto Fortalecimento do Sistema Educativo em Angola para Combater o VIH/SIDA, executado pelo Ministério da Educação de Angola com recursos financeiros do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD)/Angola. E uma das importantes respostas à epidemia de VIH/SIDA em Angola. O projecto foi iniciado efectivamente em 2003 e executado durante quatro anos. Esta avaliação pretende apresentar os resultados atingidos pelo projecto, bem como destacar as dificuldades encontradas no processo de execução das actividades. Este relatório é dividido em oito capítulos: 1) o contexto do trabalho (oferece referências conceituais sobre a avaliação, aspectos econômicos e socioculturais pertinentes ao VIH/SIDA e o perfil da epidemia em Angola); 2) construindo o desenho da avaliação (visa oferecer informações sobre a visita a Angola, o desenho inicial do projecto e a construção da avaliação); 3) aspectos metodológicos da avaliação (refere-se aos aspectos metodológicos); 4) o projecto na pratica: governa e sociedade (apresenta a lógica de actuação do projecto através dos Núcleos Provinciais de Educação e SIDA e os resultados encontrados a partir das províncias do Bengo e de Kuanza Sul); 5) distribuição de preservativos, abstinência e fidelidade (põe em questão o uso do preservativo como o principal meio de evitar a transmissão do VIH, assim como demonstra a premência do debate sobre abstinência e fidelidade como mensagens a serem propagadas pelo projecto); 6) Comunicação, visibilidade e informação (destaca a importância da comunicação, seus meios e formas de expressão); 7) sustentabilidade das acções desenvolvidas pelo Projecto (aborda um ponto central para esta avaliação que é a continuidade das acções empreendidas ao longo destes anos de execução do projecto apoiado pelo PNUD); e 8) balanço dos actuais desafios (visa fazer um balanço do que foi apresentado e encaminhar os leitores a um processo de síntese, através de uma análise do projecto).
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