Santo Domingo: Coalicion ONG SIDA, 2004. 108 p.
Authors: 
López Severino, Irene
Gómez, Hoisex
Baez, Margarita
Organizations: 
Coalicion ONG SIDA
unicef
Description: 
Este documento fue publicado por la Coalición ONG SIDA y la UNICEF Republica Dominicana en 2004. Se trata de examinar cinco programas que han sido exitosos en la prevención de VIH/SIDA en la población de adolescentes y jóvenes. Resalta las mejores prácticas y muestra como se llevaron a cabo esas prácticas de manera que puedan ser aplicadas por otras instituciones. Los objetivos son: identificar programas exitosos en la prevención de VIH/SIDA en población joven, estructurando y documentando las mejores prácticas de IEC; ofrecer herramientas metodológicas a nuevas organizaciones que estén interesadas en incorporarse a la lucha contra el VIH/SIDA con esta población. El índice es el siguiente : Introducción; Hallazgos; Asociación Dominicana de Planificación Familiar; Coordinadora de animación socio cultural; Instituto Dominicano de Desarrollo integral; Mujeres en desarrollo; Pro Bienestar de la Familia; Conclusiones; Recomendaciones; Sistematizaciones. El estudio es realizado en cinco ONG que tienen programas de prevención de las ITS/VIH/SIDA en población joven entre 10 y 18 años, se utilizó un diseño transversal descriptivo, con métodos cualitativos incluyendo entrevistas a profundidad y observación. En los ONG, se seleccionó una muestra de participantes en función de dos variables : integración en el diseño de las estrategias o la forma de involucrarse en la implementación de las mismas. Se destacan prácticas comunes de las cinco instituciones : educación de pares, selección comunitaria de los multiplicadores, tema de autoestima y el plan de vida como punto de partida para la acción educativa; trabajo con los padres, madres y tutores, Trabajo con las comunidades, educación en cascada, materiales adecuados a las necesidades de las audiencias, metodología participativa, actividades lúdicas (teatro, música, danza, deportes), optimización de materiales disponibles (Hablemos, Aprender es vivir, Daniela, Infórmate), búsqueda de cambio de comportamiento, espacios de intervención informales, paquete metodológico para el multiplicador. Al se encuentran 3 anexos que son guías para entrevistas o guía para observaciones de actividades en el terreno.
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