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UNESCO HIV and Health Education Clearinghouse

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  1. Vivre ensemble: développer des compétences de vie familiale en matière de population de lutte contre le VIH et sida; livret de l'élève CM1 et CM2

    Ce livret de l'élève est un support pédagogique faisant partie d'une collection de six ouvrages déstinés aux apprenants du primaire et du secondaire. Le manuel a été produit dan sle cadre du volet Information, Education et Comunication pour Changement de Comportement en Santé de la reproduction des adolescents. Il traite des questions liées à l'Education à la Vie Familiale, en Matière de Population et VIH et SIDA.

  2. HIV/AIDS, Stand Up for Human Rights

    VIH/SIDA, Défendons les Droits Humains est une petite bande dessinée, développée par le Haut Commissariat des Nations Unies aux Droits de l'Homme (HCDH), le Programme Commun des Nations Unies sur le VIH/SIDA (ONUSIDA) et l'Organisation Mondiale de la Santé (OMS) en 2004. Cette brochure aborde la stigmatisation et la discrimination dont les personnes affectées et infectées par le VIH/SIDA peuvent être victimes, dans une perspective de défense des droits de l'homme. …

  3. Loi No. 2005-31 du 10 avril 2006 portant prévention, prise en charge et contrôle du VIH/SIDA en République du Bénin

    Cette loi porte sur le droit à l'information et au traitement; l'impact du SIDA sur l'individu, la société et le monde; l'éthique médicale; le SIDA en milieu du travail; le SIDA et l'assurance maladie; et les dispositions pénales.

  4. International symposium : social sciences and AIDS in Africa : review and prospects. Volume 1 Papers

    This document is a compilation of papers presented at a international seminar. The seminar examined issues of HIV/AIDS from a social sciences perspective. The themes discussed are organized into two volumes. The first volume covers: 1) the epidemic and its social, cultural and political implications; 2) models and projections with regard to HIV/AIDS and ideological methods and challenges; and 3) social practices, living conditions, and vulnerability. The second volume deals with issues of responsibility for AIDS --- actors, institutions, etc. and scientific and ethnical concerns. Papers presented at roundtables organized during the seminar are also contained in this volume. These cover such topics as: AIDS in extreme situations; assuming responsibility for, and associating with persons living with HIV/AIDS, institutional and non-institutional actors in the control of AIDS.

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