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UNESCO HIV and Health Education Clearinghouse

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  1. Era como ir todos los días al matadero...: El bullying homofóbico en instituciones públicas de Chile, Guatemala y Perú. Documento de trabajo

    En los últimos años, el reconocimiento mundial del bullying homofóbico como un problema social se ha hecho cada vez más claro, así como el de su asociación a una serie de consecuencias en la salud y el bienestar de las y los afectados, incluyendo la depresión y el suicidio (UNESCO, 2011); sin embargo, la comprensión del probléma es aún insuficiente (Espelage et al., 2003). A pesar del conocimiento de la prominencia del sexismo y la homofobia en América Latina, una revisión regional reciente mostró que la información disponible es limitada (UNESCO, 2011). …

  2. Educación sexual integral: Derecho humano y contribución a la formación integral

    El documento que presentamos es un resumen del trabajo conjunto elaborado por le Dirección de Tutoría y Orientación Educativa del Ministerio de Educación y la Representación de la UNESCO en Perú, cuyo propósito es proveer información y argumentación con respecto a la necesidad e importancia de la educación sexual integral en la formación de los niños, la niñas y los/as adolescentes, así como proporcionar elementos de juicio orientados a fortalecer los lineamientos de política educativa en materia de educación sexual. …

  3. Aprendemos sobre sexualidad para orientar a nuestras hijas e hijos. Propuesta para trabajar con madres y padres de familia

    Este material educativo elaborado por la Dirección de Tutoría y Orientación Educativa (DITOE) del Ministerio de Educación para trabajar con madres y padres de familia, se enmarca en los Lineamientos Educativos y Orientaciones Pedagógicas para la Educación Sexual Integral (DITOE, 2008a). En dichos Lineamientos se identifican algunas dificultades que tienen madres y padres de familia para brindar información y orientación a sus hijas e hijos en temas de sexualidad, entre ellas puede mencionarse las siguientes: - No se sienten preparados para orientar en temas de sexualidad a sus hijas e hijos. …

  4. Vivenciando mi sexualidad. Guía para tutoras y tutores

    Vivenciando mi sexualidad. Guía para tutoras y tutores, es un material elaborado con el propósito de promover en las tutoras y los tutores, la reflexión educativa en torno a su propia sexualidad, así como intervenir, en una perspectiva formativa y de orientación, en relación a las actitudes y comportamientos de las y los estudiantes frente a su sexualidad. …

  5. Propuesta para el desarollo de la Estrategia de Orientación entre Estudiantes. Dirigido a docentes tutoras y tutores

    La Estrategia de Orientación entre Estudiantes constituye un mecanismo democrático para que las y los estudiantes ejerzan su derecho a participar en los asuntos que les corresponden, empoderándose para ejercer su ciudadanía como miembros activos de la comunidad educativa. Esta Estrategia contribuye con el desarollo integral de las y los estudiantes, promoviendo estilos de vida saludable, previniendo el uso indebido de drogas, fomentando el buen trato y la convivencia esoclar democrática, así como el ejercicio de una sexualidad plena y responsable. …

  6. Propuesta para la formación de docentes en educación sexual integral

    Los Lineamientos Educativos y Orientaciones Pedagógicas para la Educación Sexual Integral, como documento normativo y pedagógico del Ministerio de Educación, postula elementos conceptuales, enfoques y principios básicos para abordar el tema de la sexualidad en el ámbito educativo. En dicho documento se presentan las definiciones centrales de la propuesta del Ministerio de Educación con respecto a la sexualidad y la Educación Sexual Integral. …

  7. Lineamientos educativos y orientaciones pedagógicas para la prevención de las infecciones de transmisión sexual, VIH y SIDA. Manual para profesores y tutores de Educación Primaria y Secundaria

    El Ministerio de Educación es la instancia encargada de establecer las normas y acciones pedagógicas a ser implementadas en las Instituciones Educativas a nivel nacional. …

  8. Nuestras voces por la ESI: manual de mensajes

    Este manual contiene un conjunto de mensajes con el objetivo de presentar información que permita a las personas conocer y comprender la importancia que tiene la implementación de la Educación Sexual Integral (ESI) en el Sistema Educativo Peruano.

  9. Manual "Violencia hacia las mujeres y riesgo de adquirir el VIH/SIDA"

    El Manual "Violencia Hacia las Mujeres y Riesgo de Adquirir el VIH/SIDA" contiene información respecto a la violencia familiar y/o sexual hacia las mujeres como factor de riesgo ante el VIH/SIDA. Además, presenta información sobre la realidad de las mujeres que viven con el VIH/SIDA, mostrando como muchos de sus derechos se ven vulnerados por esta condición, por lo que también se expone las normas que existen para garantizarlos.

  10. Entre jóvenes. Comunicación y VIH. Herramientas periodísticas para crear campañas comunitarias de prevención de VIH/SIDA

    "Entre jóvenes. Comunicación y VIH" es un proyecto con diferentes líneas de acción, parte de un trabajo integral de la Red Regional Entre Jóvenes, que nuclea a cerca de cien organizaciones juveniles de base, urbanas y rurales, del MERCOSUR (Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Paraguay, Uruguay), de países andinos (Ecuador y Perú) y de Cuba. Desarrolla estrategias para jóvenes preocupados por dos derechos que les son propios: el derecho a la comunicación y el derecho a la salud. …

  11. VIH y Sida...: Hablemos de eso

    Folleto educativo de prevención del VIH dirigido a público general, publicado en la prensa peruana por el Ministerio de Salud y CONAMUSA. Contiene información sobre maneras de contagio, formas de prevención, prueba del VIH, testimonios de gente que vive con VIH, uso correcto del condón, direcciones de internet y otros datos útiles.

  12. Fortaleciendo la Educación Sexual a través de la Cooperación Horizontal entre Países Sudamericanos: Proyecto de Armonización de las Políticas Públicas en Educación Sexual y Prevención del VIH-Sida y Drogas en el Ámbito Escolar

    El proyecto "Armonización de las Políticas Públicas en Educación Sexual y Prevención del VIH y Drogas en el Ámbito Escolar" da cuenta de una iniciativa conjunta de cooperación técnica horizontal entre Argentina, Brasil, Chile, Paraguay, Perú y Uruguay. Mediante mecanismos de colaboración, intercambio y construcción colectiva, los países involucrados tuvieron como objetivo armonizar las políticas públicas relativas a educación sexual y VIH-SIDA, con la participación de diversos actores del sector público, sociedad civil y agencias de cooperación internacional. …

  13. Manual del usuario del equipo multidisciplinario que brinda Targa: Psicología

    Manual de procedimientos para profesionales que conforman los equipos multidisciplinarios encargados de administrar el TARGA a nivel nacional en Perú. Se incluye información general, sintomatología y procedimientos, además de especificaciones para distintos tipos de pacientes y la atención psicológica pertinente. El documento está orientado principalmente al tratamientoápsicológico y no así al social o farmacológico.

  14. Informe: Prevención del VIH para adolescentes y mujeres jóvenes

    Este Informe es parte de una serie producida por la Federación Internacional de Planificación Familiar (International Planned Patenthood Federation (IPPF), bajo el auspicio de la Coalición Global sobre Mujer y SIDA (Global Coalition on Women and AIDS), y con el apoyo del Fondo de Población de Naciones Unidas (UNFPA) y Jóvenes Positivos (Young Positives). Asimismo, es una herramienta para la abogacía, con la finalidad de que las acciones programáticas, de políticas y de financiamiento se incrementen y mejoren para prevenir el VIH entre adolescentes y mujeres jóvenes en el Perú. …

  15. Balance político normativo sobre el acceso de las y los adolescentes a los servicios de salud sexual, salud reproductiva y prevención del VIH-Sida

    La finalidad de este documento consiste en presentar los resultados del balance realizado por UNFPA de la Ley General de Salud de Perú y el Código Penal, el cual contiene el análisis de los obstáculos y vacíos que presenta el marco político normativo nacional e internacional, así como los avances y desafíos referidos al acceso de las y los adolescentes a estos servicios. Asimismo, se presentan las posibles rutas que se deben seguir para lograr los cambios deseados en la legislación vigente. …

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