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UNESCO HIV and Health Education Clearinghouse

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  1. Era como ir todos los días al matadero...: El bullying homofóbico en instituciones públicas de Chile, Guatemala y Perú. Documento de trabajo

    En los últimos años, el reconocimiento mundial del bullying homofóbico como un problema social se ha hecho cada vez más claro, así como el de su asociación a una serie de consecuencias en la salud y el bienestar de las y los afectados, incluyendo la depresión y el suicidio (UNESCO, 2011); sin embargo, la comprensión del probléma es aún insuficiente (Espelage et al., 2003). A pesar del conocimiento de la prominencia del sexismo y la homofobia en América Latina, una revisión regional reciente mostró que la información disponible es limitada (UNESCO, 2011). …

  2. Educación sexual integral: Derecho humano y contribución a la formación integral

    El documento que presentamos es un resumen del trabajo conjunto elaborado por le Dirección de Tutoría y Orientación Educativa del Ministerio de Educación y la Representación de la UNESCO en Perú, cuyo propósito es proveer información y argumentación con respecto a la necesidad e importancia de la educación sexual integral en la formación de los niños, la niñas y los/as adolescentes, así como proporcionar elementos de juicio orientados a fortalecer los lineamientos de política educativa en materia de educación sexual. …

  3. Aprendemos sobre sexualidad para orientar a nuestras hijas e hijos. Propuesta para trabajar con madres y padres de familia

    Este material educativo elaborado por la Dirección de Tutoría y Orientación Educativa (DITOE) del Ministerio de Educación para trabajar con madres y padres de familia, se enmarca en los Lineamientos Educativos y Orientaciones Pedagógicas para la Educación Sexual Integral (DITOE, 2008a). En dichos Lineamientos se identifican algunas dificultades que tienen madres y padres de familia para brindar información y orientación a sus hijas e hijos en temas de sexualidad, entre ellas puede mencionarse las siguientes: - No se sienten preparados para orientar en temas de sexualidad a sus hijas e hijos. …

  4. Vivenciando mi sexualidad. Guía para tutoras y tutores

    Vivenciando mi sexualidad. Guía para tutoras y tutores, es un material elaborado con el propósito de promover en las tutoras y los tutores, la reflexión educativa en torno a su propia sexualidad, así como intervenir, en una perspectiva formativa y de orientación, en relación a las actitudes y comportamientos de las y los estudiantes frente a su sexualidad. …

  5. Propuesta para el desarollo de la Estrategia de Orientación entre Estudiantes. Dirigido a docentes tutoras y tutores

    La Estrategia de Orientación entre Estudiantes constituye un mecanismo democrático para que las y los estudiantes ejerzan su derecho a participar en los asuntos que les corresponden, empoderándose para ejercer su ciudadanía como miembros activos de la comunidad educativa. Esta Estrategia contribuye con el desarollo integral de las y los estudiantes, promoviendo estilos de vida saludable, previniendo el uso indebido de drogas, fomentando el buen trato y la convivencia esoclar democrática, así como el ejercicio de una sexualidad plena y responsable. …

  6. Propuesta para la formación de docentes en educación sexual integral

    Los Lineamientos Educativos y Orientaciones Pedagógicas para la Educación Sexual Integral, como documento normativo y pedagógico del Ministerio de Educación, postula elementos conceptuales, enfoques y principios básicos para abordar el tema de la sexualidad en el ámbito educativo. En dicho documento se presentan las definiciones centrales de la propuesta del Ministerio de Educación con respecto a la sexualidad y la Educación Sexual Integral. …

  7. Lineamientos educativos y orientaciones pedagógicas para la prevención de las infecciones de transmisión sexual, VIH y SIDA. Manual para profesores y tutores de Educación Primaria y Secundaria

    El Ministerio de Educación es la instancia encargada de establecer las normas y acciones pedagógicas a ser implementadas en las Instituciones Educativas a nivel nacional. …

  8. Poner fin al estigma y a la discriminación relacionados con VIH-Sida: Cuaderno metodológico para sensibilización y capacitación

    La presente publicación es uno de los productos del Proyecto “Fortalecimiento de las respuestas al VIH dirigidas a los jóvenes, especialmente de las poblaciones en riesgo, con el objetivo de reducir el estigma y la discriminación” ejecutado en Bolivia, Ecuador y Perú y liderado conjuntamente por las oficinas UNESCO en Lima y Quito. El proyecto se enmarca dentro de las actividades prioritarias que desarrolla la UNESCO a nivel global y nacional, con el objetivo de contribuir a reducir el impacto negativo del VIH y el Sida, en particular en el sector de educación. …

  9. Nuestras voces por la ESI: manual de mensajes

    Este manual contiene un conjunto de mensajes con el objetivo de presentar información que permita a las personas conocer y comprender la importancia que tiene la implementación de la Educación Sexual Integral (ESI) en el Sistema Educativo Peruano.

  10. Análisis de situación de los sistemas de monitoreo y evaluación de la respuesta al VIH en los países andinos y Chile: Plan subregional andino del monitoreo y evaluación de la respuesta subregional al VIH 2008-2010

    Análisis de situación de los sistemas de monitoreo y evaluación de la respuesta al VIH en los países andinos y Chile: Plan subregional andino del monitoreo y evaluación de la respuesta subregional al VIH 2008-2010

  11. Manual "Violencia hacia las mujeres y riesgo de adquirir el VIH/SIDA"

    El Manual "Violencia Hacia las Mujeres y Riesgo de Adquirir el VIH/SIDA" contiene información respecto a la violencia familiar y/o sexual hacia las mujeres como factor de riesgo ante el VIH/SIDA. Además, presenta información sobre la realidad de las mujeres que viven con el VIH/SIDA, mostrando como muchos de sus derechos se ven vulnerados por esta condición, por lo que también se expone las normas que existen para garantizarlos.

  12. Entre jóvenes. Comunicación y VIH. Herramientas periodísticas para crear campañas comunitarias de prevención de VIH/SIDA

    "Entre jóvenes. Comunicación y VIH" es un proyecto con diferentes líneas de acción, parte de un trabajo integral de la Red Regional Entre Jóvenes, que nuclea a cerca de cien organizaciones juveniles de base, urbanas y rurales, del MERCOSUR (Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Paraguay, Uruguay), de países andinos (Ecuador y Perú) y de Cuba. Desarrolla estrategias para jóvenes preocupados por dos derechos que les son propios: el derecho a la comunicación y el derecho a la salud. …

  13. VIH y Sida...: Hablemos de eso

    Folleto educativo de prevención del VIH dirigido a público general, publicado en la prensa peruana por el Ministerio de Salud y CONAMUSA. Contiene información sobre maneras de contagio, formas de prevención, prueba del VIH, testimonios de gente que vive con VIH, uso correcto del condón, direcciones de internet y otros datos útiles.

  14. Fortaleciendo la Educación Sexual a través de la Cooperación Horizontal entre Países Sudamericanos: Proyecto de Armonización de las Políticas Públicas en Educación Sexual y Prevención del VIH-Sida y Drogas en el Ámbito Escolar

    El proyecto "Armonización de las Políticas Públicas en Educación Sexual y Prevención del VIH y Drogas en el Ámbito Escolar" da cuenta de una iniciativa conjunta de cooperación técnica horizontal entre Argentina, Brasil, Chile, Paraguay, Perú y Uruguay. Mediante mecanismos de colaboración, intercambio y construcción colectiva, los países involucrados tuvieron como objetivo armonizar las políticas públicas relativas a educación sexual y VIH-SIDA, con la participación de diversos actores del sector público, sociedad civil y agencias de cooperación internacional. …

  15. Respuesta a las ITS, VIH y Sida en el Perú: Trabajo para y con las Mujeres

    La situación de la epidemia de VIH/SIDA en Perú y particularmente en como afecta a las mujeres. Evaluación de la respuesta a nivel del Ministerio de Salud y su trabajo en coordinación con la sociedad civil, siempre desde centrándose en la mujer, buscando evitar la transmisión tanto verticalá como horizontal. Información actualizada a 2007.

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