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UNESCO HIV and Health Education Clearinghouse

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  1. Crecer sin VIH: prevenir con educación

    El propósito de esta publicación es ofrecerles una visión objetiva sobre el VIH, la sexualidad de las y los adolescentes en Panamá y sobre la educación integral de la sexualidad. De esta forma, nos proponemos contribuir a la sensibilización y toma de conciencia sobre la necesidad del desarrollo de estos programas, dentro de un marco de respeto a los valores, costumbres y tradiciones de la población.

  2. Educación sobre sexualidad y prevención del VIH: un diagnóstico para América Latina y el Caribe

    Objetivo. Mostrar, a través de un diagnóstico en América Latina y el Caribe, el panorama legislativo y curricular sobre sexualidad y prevención contra el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) en el ámbito escolar, contrastándolo con los comportamientos sexuales reportados en encuestas demográficas y de salud. Métodos. En mayo de 2008 se realizó, con el apoyo del Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA), una encuesta a informantes clave en 34 países de la Región. …

  3. Era como ir todos los días al matadero...: El bullying homofóbico en instituciones públicas de Chile, Guatemala y Perú. Documento de trabajo

    En los últimos años, el reconocimiento mundial del bullying homofóbico como un problema social se ha hecho cada vez más claro, así como el de su asociación a una serie de consecuencias en la salud y el bienestar de las y los afectados, incluyendo la depresión y el suicidio (UNESCO, 2011); sin embargo, la comprensión del probléma es aún insuficiente (Espelage et al., 2003). A pesar del conocimiento de la prominencia del sexismo y la homofobia en América Latina, una revisión regional reciente mostró que la información disponible es limitada (UNESCO, 2011). …

  4. Percepción de estudiantes universitarios sobre la homo/lesbofobia en Costa Rica para diagnóstico, con enfoque de género, sobre la situación del estigma, la discriminación y la homofobia en Costa Rica

    Este estudio pretende ayudarnos a identificar los conocimientos, las actitudes y las prácticas que un sector de la población tiene con respecto a los gay y lesbianas en Costa Rica, que aunque no necesariamente es el punto de partida de un análisis profundo de estos comportamientos, sí nos refleja parte la cotidianidad de sus expresiones, tanto homofóbicas, como respetuosas. Ambas expresiones son solo un resultado de un sistema social, educativo e institucionalizado en construcción. …

  5. Cost and cost effectiveness analysis of school-based sexuality education in six countries: full report + School-based sexuality education programmes: a cost and cost-effectiveness analysis in six countries. Executive summary

    Costing and cost-effectiveness data for HIV prevention programmes are important tools for decision-makers. In many countries, HIV prevention efforts for young people have increasingly focused on schools, with many ministries of education in the process of scaling up school-based sexuality education programmes. However, most ministries of education are implementing programmes without an adequate understanding of how much the programmes cost per learner or per HIV/STIs or unintended pregnancy averted. …

  6. Approaches to gender and sexuality: responding to HIV. Report of the findings of a survey amongst Alliance linking organisations

    Gender and sexuality have long been recognised as key factors affecting the dynamics of the HIV epidemic. Issues vary across communities and countries, but power imbalances, harmful social norms, violence and marginalisation affect women, men, girls, boys and transgender people across the world, limiting their ability to prevent HIV infection. There are a growing number of HIV and broader health initiatives that not only highlight gender issues, but also aim to change harmful norms and practices. These are called "gender-transformative" approaches. …

  7. Diagnóstico. Educando a la población y organizando a la comunidad. Profesional, Estudiantil y Técnica para el manejo y Prevención del VIH/SIDA (y otras enfermedades que tengan carácter epidémico y pandémico)

    De la experiencia percibida a través de la Unión de Universidades de América Latina (UDUAL) y la Asociación Latinoamericana de Facultades y Escuelas de Medicina (ALAFEM), la Facultad de Medicina de la Universidad de San Carlos de Guatemala, ante el avance del flagelo del Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH), promovió realizar un programa, cuya primera fase es un proceso de investigación en las facultades de medicina de América Latina y el Caribe, que permita contar con información y resultados, que puedan servir de base para tomar una posición en la formación del recurso humano de los estud …

  8. Escenarios y estrategias para la prevención del HIV e ITS en la comunidad gay, trans y bisexuales (GTB)

    Relevamiento de espacios de socialización de las personas gays, trans y bisexuales (GTB) en ciudades argentinas. …

  9. Horizontes interculturales en salud y VIH: Una mirada al enfoque intercultural en las políticas públicas de respuesta al VIH y SIDA en Ecuador

    Una publicación elaborada en el marco del proyecto "Factores culturales para la prevención del VIH en mujeres indígenas del Ecuador" es una aproximación al enfoque intercultural en las políticas públicas referidas a VIH y pueblos indígenas en Ecuador. Se hace un análisis de la incorporación del enfoque intercultural en las políticas públicas de prevención del VIH. …

  10. Estado de la vinculación de la salud sexual y reproductiva, VIH y Sida e ITS en Chile

    Documento que analiza la legislación y políticas públicas de salud sexual y reproductiva en Chile. Este análisis lo relaciona luego con el VIH/sida y las ITS, y resalta la importancia de las políticas en el control de éstas. También analiza el accionar de organizaciones de la sociedad civil al respecto.

  11. Sexualidad en adolescentes seropositivos

    Descripción general de la situación de los adolescentes escolares que viven con VIH/sida en Chile y de como debieran recibir educación sexual. Además se citan casos de resistencia de diversos grupos a la educación sexual, sobre todo en el ámbito del placer y el uso del preservativo.

  12. Sistematización sobre el impacto y el abordaje del VIH/SIDA en el ámbito laboral en Nicaragua

    Informe de la OIT sobre el impacto del VIH/sida en el ámbito laboral en Nicaragua. Se describe la situación general de la epidemia a nivel nacional, su impacto en la fuerza laboral y la economía. También se detalla el marco legal que protege a los trabajadores y la respuesta gubernamental al problema. En la última parte se describen las prioridades para acciones futuras.

  13. Discriminación Social y la Salud: El Caso de los Hombres Latinos Homosexuales y el Riesgo de Infección por HIV

    En este estudio, que se fundamenta en datos empíricos obtenidos de latinos homosexuales y bisexuales en tres ciudades de los EE.UU., documentamos la relación que existe entre formas específicas de discriminación social-homofobia, racismo y penurias económicas-y una determinada consecuencia para la salud: el aumento del riesgo para la transmisión del VIH. …

  14. ¿Qué sirve mejor en la enseñanza sobre la sexualidad y el VIH?

    Los programas educativos sobre la sexualidad y el VIH tienen varias metas: disminuir los embarazos no planeados, reducir las enfermedades de transmisión sexual (ETS) incluyendo la del VIH y mejorar la salud sexual de los jóvenes. Algunos de los numerosos factores que influyen en la conducta sexual y el uso de protección entre los adolescentes tienen poco que ver con las relaciones sexuales, por ejemplo: la crianza en una comunidad desfavorecida, la falta de apego a los padres o el fracaso escolar. …

  15. ¿Debemos enseñar "solo-abstinencia" en la educación sexual?

    Breve revisión de la política de "solo abstinencia" como método de prevención de la transmisión de VIH, y qué otros factores debieran ser tomados en cuenta.

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