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UNESCO HIV and Health Education Clearinghouse

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  1. RESCATATE: rompé el silencio, hablemos de SIDA

    El trabajo presenta una experiencia de formación y sensibilización en VIH, sexualidad y género, dirigida a formadores de jóvenes y adolescentes, desarrollada en el marco de un acuerdo de trabajo entre UNESCO Sector Educación Oficina para el MERCOSUR, la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas de la Universidad Nacional del Litoral, de la República Argentina y ejecutado por el Instituto de Formación Sexológica Integral SEXUR de Uruguay en la ciudad de Santa Fé los días 8-9, 15 -16 y 29-30 de junio de 2007. …

  2. Juventud, cultura sexual y respuesta social al VIH/SIDA en Centroamérica y el Caribe: Campañas de prevención y culturas institucionales en Guatemala, Honduras y República Dominicana

    Este trabajo presenta un estudio de las campanas de prevención de VIH/SIDA en los medios de comunicación. Es resultado de una indagación sobre el trabajo que realizan los protagonistas de la respuesta social al VIH/SIDA en sus diferentes niveles; esto es, a nivel de Gobierno, de las ONG, de la Cooperación Internacional y del trabajo comunitario que realizan los agentes multiplicadores (jóvenes voluntarios de ONG) en Honduras, Republica Dominicana y Guatemala. …

  3. Entre jóvenes. Comunicación y VIH. Herramientas periodísticas para crear campañas comunitarias de prevención de VIH/SIDA

    "Entre jóvenes. Comunicación y VIH" es un proyecto con diferentes líneas de acción, parte de un trabajo integral de la Red Regional Entre Jóvenes, que nuclea a cerca de cien organizaciones juveniles de base, urbanas y rurales, del MERCOSUR (Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Paraguay, Uruguay), de países andinos (Ecuador y Perú) y de Cuba. Desarrolla estrategias para jóvenes preocupados por dos derechos que les son propios: el derecho a la comunicación y el derecho a la salud. …

  4. VIH/SIDA: guía para la cobertura periodística: América Latina;debates para la reflexión

    Seáproponen acciones más comprometidas del periodismo, donde la propia identidad deberá responder en todo tiempo a las abstracciones necesarias para el cumplimiento de la tarea. El periodista es parte fundamental en la construcción de democracia, en la redefinición de ciudadanía, en la formación de opinión, en la protección cultural, en la deliberación permanente para la constitución del bien público.

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Supporting education ministries, researchers and practitioners through a comprehensive database, website and information service.