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UNESCO HIV and Health Education Clearinghouse

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  1. Fundamentos de la educación integral de la sexualidad en el currículo de El Salvador: educación inicial, parvularia, básica y media

    Esta propuesta educativa sobre Educación Integral de la Sexualidad (EIS) en El Salvador, está sustentada en el marco de los derechos humanos incluyendo los derechos sexuales y reproductivos, además, los enfoques de género, diversidad, inclusión y desarrollo humano, con el fin que el estudiantado alcance una educación integral, bienestar, autonomía, capacidad de tomar decisiones libres y responsables; así como planificar y decidir sobre los aspectos que conciernen a su sexualidad y su futuro. …

  2. Lineamientos Curriculares para la Educación Sexual Integral. Programa Nacional de Educación Sexual Integral. Ley Nacional N-26.150

    Este documento acuerda los lineamientos curriculares sobre los cuales la Educación Sexual Integral busca "asegurar condiciones de igualdad, respetando las diferencias entre las personas, sin admitir discriminación de género ni de ningún otro tipo"; "garantizar, en el ámbito educativo, el respeto de los/as niños/as y adolescentes"; "brindar conocimientos y promover valores que fortalezcan la formación integral de una sexualidad responsable" y "promover en todos los niveles educativos y modalidades la comprensión del concepto de eliminación de todas las formas de discriminación".

  3. Educación de la sexualidad y prevención de las ITS y el VIH/SIDA desde los enfoques de género, de derechos y sociocultural: Orientaciones metodológicas formación del personal pedagógico

    Este material didáctico es un marco teórico de referencia que, en su articulación con las orientaciones metodológicas aportadas, constituyen un punto de partida que resulta indispensable para la adecuada preparación del personal pedagógico, con vistas a cumplir efectiva y científicamente la función de educadores y promotores de una sexualidad sana, plena y responsable, libre de riesgos en las niñas y niños, los y las adolescentes y jóvenes, atendiendo a las características de estos grupos etarios y las del contexto sociocultural en que se desarrollan.

  4. Educación de la sexualidad y prevención de las ITS y el VIH/SIDA desde los enfoques de género, de derechos y sociocultural: Orientaciones metodológicas educación secundaria básica, preuniversitaria técnico y profesional y adultos

    Este material didáctico es un marco teórico de referencia que, en su articulación con las orientaciones metodológicas aportadas, constituyen un punto de partida que resulta indispensable para la adecuada preparación del personal pedagógico, con vistas a cumplir efectiva y científicamente la función de educadores y promotores de una sexualidad sana, plena y responsable, libre de riesgos en las niñas y niños, los y las adolescentes y jóvenes, atendiendo a las características de estos grupos etarios y las del contexto sociocultural en que se desarrollan.

  5. Educación de la sexualidad y prevención de las ITS y el VIH/SIDA desde los enfoques de género, de derechos y sociocultural: Orientaciones metodológicas educación preescolar, primaria y especial

    Este material didáctico es un marco teórico de referencia que, en su articulación con las orientaciones metodológicas aportadas, constituyen un punto de partida que resulta indispensable para la adecuada preparación del personal pedagógico, con vistas a cumplir efectiva y científicamente la función de educadores y promotores de una sexualidad sana, plena y responsable, libre de riesgos en las niñas y niños, los y las adolescentes y jóvenes, atendiendo a las características de estos grupos etarios y las del contexto sociocultural en que se desarrollan.

  6. It's all one curriculum: guidelines and activities for a unified approach to sexuality, gender, HIV, and human rights education

    It's All One Curriculum is a free, full-color resource for developing sexuality and HIV education curricula with an emphasis on gender and rights. It enables educators to teach young people about such topics as: Gender norms; Communication and decisionmaking; Sexual consent and coercion; Fairness and human rights (including sexual rights); Power and relationships; Preventing HIV, STIs, and unwanted pregnancy; Puberty; Social change. The first volume, Guidelines, includes seven content units, 22 fact sheets, points for reflection to foster critical thinking, and a module on advocacy. …

  7. Project H: working with young men series

    This series of five manuals focuses on young men. While many initiatives have sought to empower women in addressing gender-based inequality, the needs of young men appear often to have been neglected. This manual applies a gender perspective in working with young men. It incorporates two major perspectives: gender specificity and gender equity. It seeks to engage boys and to reflect about gender inequalities, to reflect about the ways that women are often disadvantaged and have to take responsibility for childcare, sexual and reproductive health and domestic work. …

Our mission

Supporting education ministries, researchers and practitioners through a comprehensive database, website and information service.