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UNESCO HIV and Health Education Clearinghouse

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  1. Las escuelas de educación frente al fenómeno de las drogas en América Latina y el Caribe

    En la primera parte del documento se describe el estudio realizado por la CICAD para identificar a las Escuelas de Educación en América Latina y el Caribe que estaban trabajando de alguna forma con la temática de las drogas en el currículo, así como en las actividades de extensión y de investigación. …

  2. Reducción de daños con jóvenes de barrios pobres

    Este trabajo refleja la experiencia llevada a cabo durante el año 2002 por la Asociación Civil Intercambios, con población adolescente de la zona del partido de Avellaneda donde se desarrolla un programa de reducción de daños desde 1999. Tuvo como objetivo desarrollar actividades de prevención y capacitación acerca del VIH y otras infecciones de transmisión sexual, así como de prevención de los problemas asociados con el uso de drogas. A partir del trabajo inicial de recolección de información se realizaron 66 talleres preventivos, y 5 actividades comunitarias de prevención. …

  3. Sitios de cobertura alta: prevención del VIH entre consumidores de drogas intravenosas en países en transición y en desarrollo: estudios de caso

    El ONUSIDA encargó el presente informe para investigar programas y sitios en países en desarrollo y en transición considerados por las autoridades internacionales "sitios de cobertura alta", esto es, donde más del 50% de los consumidores de drogas intravenosas había sido contactado por una o más intervenciones para la prevención del VIH. Se estudiaron siete sitios en total, a saber: Soligorsk (Belarús); Paskov (Federación de Rusia); Sumy (Ucrania); Dhaka (Bangladesh); Rajshahi (Bangladesh); Región Administrativa Especial de Hong Kong (China), y Salvador (Brasil). …

  4. Another way to learn...: case studies

    Another way to learn is a UNESCO initiative that supports Non-Formal Education projects working around the world in Africa, South Asia, the Caribbean and Latin America. The long-term goal of these projects is to develop sustainable livelihoods for low-income, low-literate populations by addressing vulnerability to HIV and AIDS and drug misuse, a lack of education and social exclusion. Central to all of these projects are the creative and innovative methods used to communicate in a meaningful way, engage people and encourage their participation. …

Our mission

Supporting education ministries, researchers and practitioners through a comprehensive database, website and information service.