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UNESCO HIV and Health Education Clearinghouse

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  1. A critical analysis of public policies on education and LGBT rights in Brazil

    This report presents an analysis of public education policies and considers where these policies intersect with programmes aimed at preventing and reducing discrimination and violence against LGBT people. The first part of the report details the current Brazilian social context focusing on: levels of inequality and poverty; educational indicators; data on homophobic violence; and an assessment of dogmatic religious discourses that are increasingly affecting policymaking and implementation in areas pertaining to sexuality. …

  2. Working with transgender children and their classmates in pre-adolescence: Just be supportive

    This study documents a school district’s coordinated response to an elementary student’s social transition from a gender variant boy to a female gender expression. Data were gathered through analysis of journal entries, lesson plans, and interviews with the child, guardian, and district personnel. Stakeholders reported a favorable outlook on the transition, particularly in the areas of classroom and school interventions, peer involvement, and maintaining safety for all. The greatest concerns related to communication and language. …

  3. Recomendación general no. 8/2004. Sobre el caso de la discriminación en las escuelas a menores portadores de VIH o que padecen SIDA

    Recomendación general de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos de México respecto a casos de discriminación en las escuelas hacia niños que viven con VIH.

  4. Del dicho al hecho: sistematización de experiencias de prevención del VIH/Sida en la escuela

    Documento que describe y sistematiza experiencias educativas de prevención de VIH en la escuela. También detalla los problemas a enfrentar, tanto curriculares como culturales y sociales. Se considera la educación para prevención del VIH/sida como un sistema que Incluye tanto a la escuela como la educación de pares, la utilización de redes cooperativas y de internet.

  5. Dominica Association of Teachers policy on HIV/AIDS for the teaching profession

    The objectives of this policy are: to ensure a supportive work environment for staff infected and affected by HIV/AIDS; to eliminate stigma and discrimination in the workplace on the basis of real or perceived HIV status or vulnerability to HIV infection; to reduce the number of new infections among teachers, their families and to ensure that the rights of teachers living with HIV/AIDS are fully respected.

  6. Reunión de Ministros de Salud y Educación para Detener el VIH e ITS en Latinoamérica y El Caribe

    Declaración de la 1a Reunión de Ministros de Salud y Educación para Detener el VIH e ITS en Latinoamérica y El Caribe, realizada en Ciudad de México en agosto de 2008. En ella se acuerda implementar y/o fortalecer estrategias intersectoriales de educación integral en sexualidad y promoción de la salud sexual, que incluya la prevención del VIH e ITS y propone metas de cobertura tanto a nivel educativo como de salud a lograr para 2015.

  7. Educación de la Sexualidad, Salud Reproductiva y Equidad de Género: Dirigido a docentes y otros adultos significativos que atienden niños y niñas entre 0 y 6 años

    Fragmento del libro "Currículo de Educación Inicial", publicado por el Ministerio de Educación y Deportes de Venezuela, dedicado a la educación sexual, salud reproductiva y equidad de género. …

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Supporting education ministries, researchers and practitioners through a comprehensive database, website and information service.