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UNESCO HIV and Health Education Clearinghouse

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  1. Cuidando mi salud y mi vida: guía metodológica para docentes de educación prebásica

    En esta guía se presentan: las orientaciones metodológicas, la estructura de la guía y el plan didáctico. Una segunda parte contiene la descripción de catorce unidades con su respectivo contenido sus expectativas de logro, los recursos, objetivos de la actividad, los saberes previos, construcción de nuevos saberes, consolidación de nuevos saberes, la evaluación, otros recursos didácticos y finalmente la información complementaria. Al final del documento se presenta el glosario, la bibliografía y anexos.

  2. Cuidando mi salud y mi vida: guía metodológica para docentes III ciclo de educación básica: séptimo, octavo y noveno grados

    En esta guía se presentan: las orientaciones metodológicas, la estructura de la guía, y el plan didáctico. Una segunda parte contiene la descripción de las unidades con su respectivo contenido sus expectativas de logro, los recursos, objetivos de la actividad, los saberes previos, construcción de nuevos saberes, consolidación de nuevos saberes, la evaluación, otros recursos didácticos y finalmente la información complementaria. En seguida se presenta el glosario, la bibliografía y anexos.

  3. Cuidando mi salud y mi vida: guía metodológica para docentes II ciclo de educación básica: cuarto, quinto y sexto grados

    En esta guía se presentan: las orientaciones metodológicas, la estructura de la guía, y el plan didáctico. Una segunda parte contiene la descripción las unidades con su respectivo contenido sus expectativas de logro, los recursos, objetivos de la actividad, los saberes previos, construcción de nuevos saberes, consolidación de nuevos saberes, la evaluación, otros recursos didácticos y finalmente la información complementaria. En seguida se presenta el glosario, la bibliografía y anexos.

  4. Cuidando mi salud y mi vida: guía metodológica para docentes I ciclo de educación básica: primero, segundo y tercer grados

    En esta guía se presentan: las orientaciones metodológicas, la estructura de la guía, y el plan didáctico. Una segunda parte contiene la descripción de las unidades con su respectivo contenido sus expectativas de logro, los recursos, objetivos de la actividad, los saberes previos, construcción de nuevos saberes, consolidación de nuevos saberes, la evaluación, otros recursos didácticos y finalmente la información complementaria.

  5. Rotafolio Dialogando sobre sexualidad + Guía de uso del rotafolio Dialogando sobre Sexualidad dirigido a docentes del nivel de educación secundaria

    El Ministerio de Educación, en el marco de las acciones orientadas al fortalecimiento de la Educación Sexual Integral en el sistema educativo peruano, elabora y distribuye materiales educativos que contribuyen a la labor pedagógica de las docentes y los docentes.La Educación Sexual Integral (ESI) que se imparte en la instituciones educativas se,sustenta en los Lineamientos Educativos y Orientaciones Pedagógicas para la Educación Sexual Integral (R.D. …

  6. Programa de participación estudiantil: guía metodológica para docentes. Educación preventiva integral de los usos y consumos problemáticos de alcohol, tabaco y otras drogas en el sistema educativo nacional 1

    El Acuerdo Ministerial N° 0444-12 describe los lineamientos y pautas para la implementación del Programa de Participación Estudiantil en las instituciones educativas del país. En el artículo 3, se plantean las opciones del programa y una de estas es Prevención Integral de los Usos y Consumos Problemáticos de Drogas. Esta opción considera la prevención como un proceso integral que se centra en el ser humano. …

  7. Propuesta para la formación de docentes en educación sexual integral

    Los Lineamientos Educativos y Orientaciones Pedagógicas para la Educación Sexual Integral, como documento normativo y pedagógico del Ministerio de Educación, postula elementos conceptuales, enfoques y principios básicos para abordar el tema de la sexualidad en el ámbito educativo. En dicho documento se presentan las definiciones centrales de la propuesta del Ministerio de Educación con respecto a la sexualidad y la Educación Sexual Integral. …

  8. Lineamientos Educativos y Orientaciones Pedagógicas para la Educación Sexual Integral. República del Perú. Manual para profesores y tutores de la Educación Básica Regular

    Salud, sexualidad y VIH-sida; actualización para el debate con los docentes, es un material para profesores que deseen promover en los adolescentes conductas de cuida do ha-cia su propio cuerpo, su salud personal y la salud de su entorno. Este material proporciona ideas y propuestas de actividades para el aula, sugerencias bibliográficas para el docente, quien podrá encontrar en sus páginas orientaciones que - inevitablemente- deberá adaptar a la singularidad de cada grupo de jóvenes y de cada contexto. …

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