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UNESCO HIV and Health Education Clearinghouse

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  1. Educación sexual para el desarrollo integral: ¿Qué opinamos los y las estudiantes?

    Refiere que la Educación Sexual Integral es un deber de la escuela y un derecho al que todos los y las estudiantes deben tener acceso. Los estudiantes tienen derecho a una Educación Sexual Integral pertinente,

  2. International networking for sexuality education: a politically sensitive subject

    In 2007, six countries (Argentina, Brazil, Chile, Paraguay, Peru and Uruguay) commenced work on a project to harmonise public policy on school sexuality education (SE) and the prevention of HIV. Inter-sectoral management committees for SE involving ministries of education, ministries of health and civil society were established, national policies and work plans were formulated and implemented, and SE/HIV prevention activities were carried out. The strengths and weaknesses of implementation were assessed. …

  3. Balance político normativo sobre el acceso de las y los adolescentes a los servicios de salud sexual, salud reproductiva y prevención del VIH-Sida

    La finalidad de este documento consiste en presentar los resultados del balance realizado por UNFPA de la Ley General de Salud de Perú y el Código Penal, el cual contiene el análisis de los obstáculos y vacíos que presenta el marco político normativo nacional e internacional, así como los avances y desafíos referidos al acceso de las y los adolescentes a estos servicios. Asimismo, se presentan las posibles rutas que se deben seguir para lograr los cambios deseados en la legislación vigente. …

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