• Twitter
  • RSS

UNESCO HIV and Health Education Clearinghouse

Search resources

The search found 8 results in 0.02 seconds.

Search results

  1. Embarazo adolescente y madres jóvenes en México: Una visión desde el Promajoven

    Los estudios sobre le impacto que tiene la educación básica en el desarollo de las mujeres y sus familias confirman la necesidad de focalizar y especializar la atención a la diversidad de condiciones, situaciones y contextos que el estudiantado vive a lo largo de sus trayectorias escolares. La presente investigación hace referencia a une de esos casos; el ejercicio de la sexualidad y el acontecimiento de los embarazos tempranos.

  2. Mujeres y vulnerabilidades ente el VIH/SIDA en la Región de Arica y Parinacota: Diálogos participativos 2011

    Este documento presenta los resultados de los diálogos participativos realizados en la ciudad de Arica entre octubre y noviembre del 2011. En éstos participaron cerca de 80 mujeres. Se convocó a mujeres de origen aymara; mujeres afrodescendientes; mujeres privadas de libertad; mujeres migrantes, refugiadas y solicitantes de la condición de refugio; mujeres adultas, jóvenes y adultas mayores. …

  3. Movilidad poblacional y VIH/SIDA: contextos de vulnerabilidad en México y Centroamérica

    Documento de investigación que busca elaborar una propuesta cuyo objetivo sea analizar los contextos socioeconómicos, culturales y políticos en que se da la migración y su relación con la vulnerabilidad de las poblaciones móviles hacia las ITS/ VIH/SIDA con el fin de identificar, desarrollar, implementar y evaluar estrategias y modelos de atención integral, adecuados a cada uno de los contextos de riesgo estudiados. …

  4. Derechos Humanos y SIDA: Guía para promotores comunitarios

    Esta Guía es el producto de la construcción colectiva impulsada por Fundación Huésped, a través del trabajo en taller realizado con especialistas y promotores de cuatro Organizaciones de la Sociedad Civil que desarrollan experiencias de promoción comunitaria con diversos grupos de población considerados vulnerables: niñas, niños y adolescentes, población migrante, personas en situación de encierro, personas que viven con VIH/SIDA. Se explican los derechos humanos y derechos de las personas que viven con VIH, y se proponen estrategias específicas para cada uno deálos grupos enunciados.

  5. Marco jurídico para la prevención del VIH/SIDA con jóvenes en Costa Rica: análisis de la legislación costarricense sobre juventud, VIH/SIDA y migración.

    Documento sobre el marco legal que garantiza los derechos de salud sexual y reproductiva y VIH/sida de los jóvenes en Costa Rica. Se analizan las regulaciones legales sobre juventud, VIH/sida y migración. En base a este análisis se detectan problemas como la ausencia de una política de género, o una perspectiva de derechos humanos en la legislación, además de la situación de precariedad de la población migrante en ese país.

  6. VIH/SIDA y migración México-Estados Unidos: evidencias para enfocar la prevención

    Estudio - aún en desarrollo a la época de publicación deáeste documento-áen la población migrante mexicana, principalmente de origen rural, que se mueve entre México y Estados Unidos respecto a prevención y conductas de riesgo frente al VIH/SIDA. Necesidad de una política pública de prevención para este grupo.

  7. Adolescencia en situación de desplazamiento frente la VIH SIDA

    La problemática de las ITS y VIH/SIDA en jóvenes y adolescentes desplazados en Colombia (rango de 15 a 24 años). Informe de proyecto de educación para esta población. Estadísticas, modelo de educación, objetivos.

  8. Guía de atención para poblaciones móviles para el control y prevención de ITS/VIH/SIDA

    Guía para la atención del VIH/SIDA e ITS en poblaciones móviles en El Salvador. Las características de las poblaciones móviles. Relación entre población que se desplaza y VIH/SIDA; riesgo, vulnerabilidad y movilidad. Propósito, objetivos, estrategias y actividadesápara este tipo de población. En anexos se incluye el contenido teórico de talleres para población vulnerable respecto a VIH/SIDA e ITS: 1. Qué es el sida y cambios de conducta. 2. Autoestima, género y precepción de riesgo. 3. Drogas y alcohol como factores de riesgo. 4. ITS a excepción del VIH/SIDA. 5. …

Our mission

Supporting education ministries, researchers and practitioners through a comprehensive database, website and information service.