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UNESCO HIV and Health Education Clearinghouse

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  1. Aprendiendo y educando con inclusión: guía de consulta sobre sexualidad, diversidad sexual y derechos humanos para docentes de educación básica regular

    Con esta guía, las y los docentes obtendrán información actualizada y científica para comprender una serie de aspectos sobre la sexualidad de las y los adolescentes y de jóvenes con orientaciones sexuales o identidades de género diferentes. Además, encontrarán información sobre el marco normativo internacional y nacional que ampara sus derechos, así como algunos recursos metodológicos para enfrentar situaciones de acoso escolar o bullying homofóbico, lesbofóbico y transfóbico, a nivel individual y al interior del aula.

  2. Sexual orientation and gender identity and the protection of forced migrants

    Around the world, people face abuse, arbitrary arrest, extortion, violence, severe discrimination and lack of official protection because of their sexual orientation and/or gender identity. This latest issue of FMR includes 26 articles on the abuse of rights of forced migrants who identify as lesbian, gay, bisexual, transgender or intersex. Authors discuss both the challenges faced and examples of good practice in securing protection for LGBTI forced migrants.

  3. A framework for monitoring and evaluating HIV prevention programmes for most-at-risk populations

    This publication provides guidance to governments, international organizations, nongovernmental organizations (NGOs) and other members of civil society in monitoring and evaluating (M&E) HIV prevention programmes for most-at-risk populations. It is designed primarily for programme managers and others involved in planning and implementing M&E of programmes and projects for most-at-risk populations at both national and subnational levels. This framework includes methods and tools that can be applied at the national, and perhaps more appropriately, at the subnational level. …

  4. Good policy and practice in HIV and health education. Booklet 8: Education sector responses to homophobic bullying

    This booklet is the eighth in a series of publications that address key themes of UNESCO’s work in HIV and Health Education. It marks the first of several contributions to school-based health promotion that UNESCO will produce to complement our work in HIV and sexuality education. The booklet lays out the context, extent and impact of homophobic bullying and synthesizes lessons learned as well as good policies and practices for an education sector response to homophobic bullying. This booklet is intended mainly for education sector policy-makers, planners and managers. …

  5. Eres joven, latina, hermosa y tienes futuro

    Eres joven, latina, hermosa y tienes futuro Poster.

  6. Política nacional de prevención y control de ITS, VIH y Sida

    La Política Nacional de Prevención y Control de ITS, VIH y Sida es un conjunto de acciones, directrices, lineamientos, disposiciones y procedimientos lógicos y objetivos definidos por consenso y revestidos de legalidad, emanados por el Estado nicaragüense para la conducción de la respuesta nacional a la epidemia de VIH y Sida, afrontándola de forma integral como un problema de desarrollo de grave impacto social y económico. …

  7. Horizontes interculturales en salud y VIH: Una mirada al enfoque intercultural en las políticas públicas de respuesta al VIH y SIDA en Ecuador

    Una publicación elaborada en el marco del proyecto "Factores culturales para la prevención del VIH en mujeres indígenas del Ecuador" es una aproximación al enfoque intercultural en las políticas públicas referidas a VIH y pueblos indígenas en Ecuador. Se hace un análisis de la incorporación del enfoque intercultural en las políticas públicas de prevención del VIH. …

  8. Diversidad sexual en la escuela. Dinámicas pedagógicas para enfrentar la homofobia

    Documento con dinámicas y actividades a realizarse en la escuela orientadas a fomentar el respeto a la diversidad sexual. Este manual se organiza en cuatro capítulos centrales y otros apartados complementarios. …

  9. Unidades didácticas para el tratamiento de la diversidad afectivo-sexual en el área de Religión Católica

    Las unidades didácticas que aquí se presentan van dirigidas al profesorado de la asignatura de Religión Católica así como a todas aquellas personas que, por su labor educativa o pastoral necesiten plantear, desde una visión religiosa, la dimensión afectivo-sexual de las relaciones humanas en toda su diversidad. Se pretende dotar a estos profesionales de instrumentos de reflexión para trabajar con adolescentes y profundizar, de manera práctica y eficaz, en la comprensión y la vivencia de una sexualidad sana y saludable desde una perspectiva de vida cristiana. …

  10. Promoción de la salud sexual y prevención del VIH-sida y de las ITS en los pueblos indígenas de las Américas: Abya-Yala Kuyarinakui

    Estudio sobre la situación general de las ITS y VIH/sida en pueblos originarios de América Latina. La primera parte del análisis incluye una evaluación doble: por una parte, la constatación de la gravedad de la presencia de estas enfermedades específicas en los pueblos indígenas, a partir de muestras concretas y, por otra parte, las maneras de solucionar el problema que ya los mismos pueblos y sus agentes de ayuda están aplicando. …

  11. SIDA y personas con discapacidad: el lenguaje de la prevención

    Artículo que aborda la problemática del VIH/SIDA y las personas con discapacidad. El olvido en que cae este grupo al abordar respuestas al VIH/SIDA y como esta epidemia las está afectando. El artículo propone medidas para incluirlas en planes de prevención según su tipo de discapacidad (visual, auditiva, física, intelectual).

  12. El VIH en las Comunidades Indígenas

    Número especial de la revista Impacto dedicado al VIH en las comunidades indígenas de América. Artículos sobre diversos aspectos de la epidemia y pueblos originarios en Colombia, Venezuela, Estados Unidos, Canadá y Chile; más otro sobre afrodescendientes y VIH en Uruguay.

  13. Sexualidad, Género y VIH/SIDA: ¿Qué piensan los futuros docentes chilenos/as?

    Este estudio se realizó en Universidades de las Regiones de Tarapacá, Antofagasta, Valparaíso, del Bío Bío, de Los Lagos y de la Región Metropolitana.Se encuestó a 1.302 estudiantes de Pedagogía y 174 profesores. Los temas que se abordaron fueron: Género, Diversidad sexual, Sexualidad y VIH/SIDA. Además, se consideraron variables como sexo, edad, macrozona (norte, centro y sur), religión, observancia religiosa y tendencia política. Se aplicaron pruebas de significación estadística para cada una de las variables consideradas (Chi cuadrado). …

  14. El VIH y el SIDA en México al 2008. Hallazgos, tendencias y reflexiones

    Este documento entrega una visión completa y general acerca de la situación del VIH/SIDA en México. Reúne y analiza información acerca de la situación al año 2007, combinando diversas fuentes.

  15. Prácticas sexuales de las poblaciones vulnerables a la epidemia de VIH/SIDA en México

    Estudio sobre el comportamiento sexual y prácticas de riesgo en grupos vulnerables al VIH/SIDA en México, así como sus conocimientos del tema. Se estudiaron a hombres que tienen sexo con hombres, hombres trabajadores sexuales, camioneros de larga distancia y mujeres trabajadoras sexuales. De cada uno de estos grupos se estudió lo siguiente: Prevalencia de VIH, Características sociodemográficas, Conocimientos de VIH/SIDA, Acceso a condones y a la prueba de VIH, Comportamientos sexuales, Prácticas de inyección y uso de drogas, Estigma y discriminación.

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