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UNESCO HIV and Health Education Clearinghouse

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  1. Sexualidad en adolescentes seropositivos

    Descripción general de la situación de los adolescentes escolares que viven con VIH/sida en Chile y de como debieran recibir educación sexual. Además se citan casos de resistencia de diversos grupos a la educación sexual, sobre todo en el ámbito del placer y el uso del preservativo.

  2. Recomendación general no. 8/2004. Sobre el caso de la discriminación en las escuelas a menores portadores de VIH o que padecen SIDA

    Recomendación general de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos de México respecto a casos de discriminación en las escuelas hacia niños que viven con VIH.

  3. Derechos Humanos y SIDA: Guía para promotores comunitarios

    Esta Guía es el producto de la construcción colectiva impulsada por Fundación Huésped, a través del trabajo en taller realizado con especialistas y promotores de cuatro Organizaciones de la Sociedad Civil que desarrollan experiencias de promoción comunitaria con diversos grupos de población considerados vulnerables: niñas, niños y adolescentes, población migrante, personas en situación de encierro, personas que viven con VIH/SIDA. Se explican los derechos humanos y derechos de las personas que viven con VIH, y se proponen estrategias específicas para cada uno deálos grupos enunciados.

  4. Niñas, niños y adolescentes afectados y huérfanos por VIH/sida en el área metropolitana de Buenos Aires

    Estudio detallado de la situación de niñas, niños y adolescentes viviendo con VIH en la ciudad de Buenos Aires.áVías de contagio, año en que se contagiaron, acceso a servicios de salud, estado de salud a la fecha, acceso a la educación y situación familiar. El documento informa de hallazgos y áentrega recomendaciones para evitar más contagios (la principal vía de contagio de este grupo resultó ser transmisión madre-hijo), promoción de acceso a los servicios de salud, integración social, acceso a la educación e ingreso a instituciones especializadas (esto como último recurso).

  5. El Impacto del Sida en el Cuidado y Educación para la Primera Infancia

    El impacto que la epidemia del VIH/SIDA ha tenido en la primera infancia. No solo afecta a niños que viven con el VIH y requieren cuidados especiales, sino también a huérfanos cuyos padres murieron por causas derivadas delásida o niños que tienen padres que viven con VIH y el impacto que esta situación tiene en ellos, en su cuidado y su educación.

  6. Niños, niñas y adolescentes en situación de riesgo a causa del VIH/SIDA

    El presente estudio fue realizado por PROINFANCIA, con el apoyo de UNICEF en 2004. Tiene como propósito estudiar en dos provincias del país cuál es la concordancia entre la situación de los niños, niñas y adolescentes vulnerables por la epidemia y las respuestas que se están dando para darle solución, tanto por parte de las familias como por el Estado y las organizaciones comunitarias. …

  7. Propuestas del Programa "Niños Multiplicadores" en Educación y Prevención del VIH/SIDA

    El Servicio de Atención a Pacientes con Enfermedades Infectocontagiosas (S.A.P.E.I), se propuso elaborar un programa educativo para niños de 6to grado del colegio Centro Educativo Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (C.E.A.P.U.C.V.), el cual llamamos "niños multiplicadores", en el que ellos serían capacitados para transmitir la información a los estudiantes de 5to grado con el objetivo de aumentar los mecanismos de prevención de las ITS entre ellas el Virus de inmunodeficiencia humana y el Síndrome de inmunodeficiencia adquirida ( VIH/SIDA ) en Venezuela.

  8. La Prevención de la Trasmisión Materno-Infantil en Brasil

    Presentación sobre la transmisión vertical del VIH y los casos de SIDA, 2000

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