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UNESCO HIV and Health Education Clearinghouse

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  1. The effectiveness of HIV-AIDS education prevention programmes in Zimbabwe: the role of school heads in SACMEQ III

    The overall objective of this study is to analyse the response of the education sector to HIV-AIDS epidemic through inputs from the heads of primary schools by describing their viewpoints and professional characteristics in the context of HIV and also examining how the school environment, that the school heads are in charge of, were supportive in the context of HIV-AIDS. Based on the research problematic, the memoire will attempt to provide answers to the following research questions: a) What is the demographic situation in the context of HIV-AIDS in Zimbabwe? …

  2. Mon bouclier contre le SIDA au CM2. Manuel d'information, d'Education et de Communication pour la lutte contre le VIH et SIDA. Guide du maître

    Mon bouclier contre le sida au CM2 est un manuel destiné à l'enseignant et fait partie d'une série de manuels intitulés "Mon bouclier contre le sida. Manuel d'information, d'éducation et de communication pour la lutte contre le sida" pour les enseignants du cours élémentaire deuxième année et ceux des cours moyens première et deuxième années. La GTZ-Education et le ministère de l'Education du Tchad se sont associés pour mettre au point une approche centrée sur l'élève et l'acquisition des savoirs afin d'encourager l'adoption de comportements et d'attitudes de prévention et d'éducation. …

  3. Mon bouclier contre le SIDA au CE2. Manuel d'information, d'Education et de Communication pour la lutte contre le SIDA. Guide du maître

    « Mon bouclier contre le sida au CE2 » est un manuel destiné à l'enseignant et fait partie d'une série de manuels intitulés "Mon bouclier contre le sida. Manuel d'information, d'éducation et de communication pour la lutte contre le sida". La GTZ-Education et le ministère de l'Education du Tchad se sont associés pour mettre au point une approche centrée sur l'élève et l'acquisition des savoirs afin d'encourager l'adoption de comportements et d'attitudes de prévention et d'éducation. …

  4. Programmes harmonisés d'éducation pour la prévention du VIH et des IST. Enseignement primaire

    Ce document a été élaboré par l'INRAP (Institut National de Recherche et d'Action Pédagogiques) en collaboration avec le CNLS (Conseil National de Lutte Contre le Sida) du Congoáen 2007. Il s'agit d'un curriculum qui introduit une éducation VIH et IST de manière transdisciplinaire dans toutes les matières de l'enseignement primaire. Pour chaque matière (Education pour la santé et Sciences de la vie et de la terre, Français, ECMP, Géographie, Education artistique, Education physique et sportive) et chaque niveau (CP, CE, CM) il existe des compétences et des objectifs généraux. …

  5. The Sound of silence: difficulties in communicating on HIV/AIDS in schools

    This booklet reports the results of a survey conducted in India and Kenya that focused on HIV/AIDS education. The study areas were chosen because they have state sponsored HIV/AIDS curriculum. Over 3,000 parents, teachers and students were surveyed for the report, making this work of interest to teachers, policy makers, parents and community leaders. The report contains seven sections. The beginning consists of an introduction with rationale for the survey, methodology and an executive summary. …

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