• Twitter
  • RSS

UNESCO HIV and Health Education Clearinghouse

Search resources

The search found 4 results in 0.014 seconds.

Search results

  1. Unterrichtsprinzip: Erziehung zur Gleichstellung von Frauen und Männern: Informationen und Anregungen zur Umsetzung in der Volksschule

    Die Broschüre enthält sowohl grundsätzliche Informationen als auch zahlreiche Beispiele, wie die Anliegen des Unterrichtsprinzips konkret in der Volksschule umgesetzt werden können sowie Tipps zur Elternarbeit und Hinweise auf Kinderbücher und weiterführende Literatur.

  2. Répondre aux vraies questions que se posent les jeunes : préparation de brochures de type «questions et réponses» sur la sexualité, le VIH et le SIDA en collaboration avec les jeunes

    Le rapport présente une expérience de préparation de documents d'éducation sexuelle répondant aux besoins des jeunes. Le concept a initialement été élaboré en Tanzanie et a, ces dernières années, été adapté à divers autres contextes africains et asiatiques. L'approche décrite suit de manière systématique un certain nombre d'étapes consécutives faisant participer les jeunes et les spécialistes de la jeunesse à l'ensemble du processus de production du matériel pédagogique.

  3. Nous les jeunes - L'éducation sexuelle à l'école : Fiches d'éducation sexuelle pour les filles

    Matériel d'information et de formation basé sur les méthodes de la pédagogie active destiné aux adolescentes guinéennes (classe 5ème et 6ème). Il contient des illustrations, des mises en situation, de jeux-tests et de jeux de rôles.

  4. Nous les jeunes - L'éducation sexuelle à l'école : Fiches d'éducation sexuelle pour les garçons

    Matériel d'information et de formation basé sur les méthodes de la pédagogie active destiné aux adolescents guinéens (classe 5ème et 6ème). Il contient des illustrations, des mises en situation, de jeux-tests et de jeux de rôles.

Our mission

Supporting education ministries, researchers and practitioners through a comprehensive database, website and information service.