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UNESCO HIV and Health Education Clearinghouse

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  1. Guía metodológica de prevención del VIH para docentes: educación media

    La guía de prevención del VIH tiene la finalidad de ofrecer un instrumento metodológico que facilite la labor del personal docente que trabaja en educación media, aportando una serie de actividades diseñadas desde las características e intereses de las y los estudiantes que cursan su bachillerato.

  2. Guía metodológica prevención del VIH para docentes: 3er ciclo, educación básica

    Esta guía metodológica forma parte de un conjunto de materiales didácticos dirigidos a docentes de Educación Básica y Educación Media, con el propósito de proporcionarles una herramienta de trabajo que además de información, incluya estrategias metodológicas con un enfoque integral para la prevención del VIH. Las actividades están diseñadas de acuerdo a las características del estudiantado de Tercer Ciclo de Educación Básica. …

  3. Guía metodológica prevención del VIH para docentes: 2do ciclo, educación básica

    La guía metodológica de prevención del VIH para docentes del segundo Ciclo de Educación Básica, tiene como finalidad, ofrecer un instrumento metodológico que facilite la labor del personal docente que trabaja en Educación Básica, y aporta una serie de actividades tomando en cuenta las características e intereses del alumnado que estudia en este nivel.

  4. Guía metodológica prevención del VIH para docentes: 1er ciclo, educación básica

    El documento ofrece a los y las docentes, una estructura didáctica que permite organizar las experiencias de aprendizaje en cinco unidades y cada una de éstas con las correspondientes actividades que a su vez retoman los objetivos y competencias de los Programas de estudio del Primer Ciclo de Educación Básica.

  5. Suchtprävention in der Schule: Informationsmaterialien für die Schulgemeinschaft

    Suchtprävention ist eine wichtige Aufgabe der Gesundheitsförderung in den Schulen. Die vorliegenden Unterrichtsmaterialien geben einen Überblick über die Grundlagen, Ansatzpunkte und Methoden schulischer Suchtprävention und unterstützen die Schulgemeinschaft bei der Verbesserung und Weiterentwicklung ihrer Aktivitäten.

  6. Unterrichtsprinzip: Erziehung zur Gleichstellung von Frauen und Männern: Informationen und Anregungen zur Umsetzung in der Volksschule

    Die Broschüre enthält sowohl grundsätzliche Informationen als auch zahlreiche Beispiele, wie die Anliegen des Unterrichtsprinzips konkret in der Volksschule umgesetzt werden können sowie Tipps zur Elternarbeit und Hinweise auf Kinderbücher und weiterführende Literatur.

  7. Educación sexual integral para la educación secundaria II: contenidos y propuestas para el aula

    En este segundo Cuaderno de ESI para la Educación Secundaria, hay propuestas de actividades para áreas curriculares como Formación Ética y Ciudadana, Educación Física y Educación Artística. Además se incluyen talleres sobre problemáticas relevantes para la educación sexual integral: la trata de personas, la violencia en el vínculo de parejas adolescentes y la discriminación por diversidad sexual.

  8. Educación sexual integral en la modalidad de jóvenes y adultos: aportes para el trabajo con la revista ESI para charlar en familia

    Una nueva propuesta para docentes de la modalidad de Educación de jóvenes y adultos. Este nuevo material incluye propuestas de enseñanza basadas en la revista "Educación Sexual Integral para charlar en familia" como bibliografía de trabajo y de apoyo para trabajar con las y los estudiantes de la modalidad.

  9. Regional lesson plans: a set of individual scripted lesson plans for comprehensive sexuality education in East and Southern Africa

    This set of 14 individual scripted lesson plans was developed to support school-based delivery of comprehensive sexuality education (CSE) in East and Southern Africa. The scripted lesson plans are intended to provide teachers with material often lacking in existing life skills and CSE curricula, which can be used to supplement existing resources and support the delivery of CSE. …

  10. Tutoría y orientación educativa: sesiones de educación sexual integral para el nivel de educación secundaria

    Los materiales educativos consituyen un recurso pedagógico altamente valorado por las y los docentes, más aún si se aborda una temática central en la vida de cada persona como es la sexualidad. Es por esta razón que la Dirección de Tutoría y Orientación Educativa (DITOE) ha considerado, dentro de sus objetivos estratégicos, dotar de material educativo a las y los docentes para la Educación Sexual Integral de adolescentes. …

  11. Living. Skills for life: Botswana's Window of Hope. Usage guidelines: Junior and senior secondary

    'Guidelines for Using Living: Skills for Life, Botswana’s Window of Hope', has been designed to help teachers use the Living materials in the classroom. They are in response to comments from teachers regarding the lack of clarity on (1) how to use the materials ‘as is’ and (2) how to use them to infuse life skills and HIV and AIDS topics in different subjects. Specifically, these guidelines seek to address two objectives. To help teachers to: 1. Use materials ‘as is’ and through infusion to build life skills; 2. …

  12. Living. Skills for life: Botswana's Window of Hope. Primary [Usage guidelines]

    'Guidelines for using Living: Skills for Life, Botswana’s Window of Hope', has been designed to help teachers use the Living materials in the classroom. They are in response to comments from teachers regarding the lack of clarity on (1) how to use the materials ‘as is’ and (2) how to use them to infuse life skills and HIV and AIDS topics in different subjects. Specifically, these guidelines seek to address two objectives. To help teachers to: 1. Use materials ‘as is’ and through infusion to build life skills; 2. …

  13. Programa de participación estudiantil: guía metodológica para estudiantes. Educación preventiva integral de los usos y consumos problemáticos de alcohol, tabaco y otras drogas en el sistema educativo nacional 2

    El Ministerio de Educación (MINEDUC) entrega a ustedes estudiantes de 1ero y 2do de bachillerato este material, el cual tiene como objetivo invitarles a conocer, analizar y reflexionar sobre el el fenómeno social de los usos y consumos problemáticos de drogas. Con este material se propende llegar al desarrollo de sus habilidades sociales y capacidades para llegar a la toma de decisiones conscientes e informadas. En el mundo se analizan nuevas formas de enfrentar fenómenos sociales como el de los usos y consumos problemáticos de drogas. …

  14. Programa de participación estudiantil: guía metodológica para docentes. Educación preventiva integral de los usos y consumos problemáticos de alcohol, tabaco y otras drogas en el sistema educativo nacional 1

    El Acuerdo Ministerial N° 0444-12 describe los lineamientos y pautas para la implementación del Programa de Participación Estudiantil en las instituciones educativas del país. En el artículo 3, se plantean las opciones del programa y una de estas es Prevención Integral de los Usos y Consumos Problemáticos de Drogas. Esta opción considera la prevención como un proceso integral que se centra en el ser humano. …

  15. Skills for drug education in schools: a manual for teachers and trainers

    This comprehensive training manual is suitable for teachers and trainers to support the implementation of a skills-based drug education programme in schools. It is based on evidence-based principles of drug education in schools. It was developed through a consultation process involving school education authorities and drug implementation agencies of participating countries to ensure its relevance to the target group. The focus of the manual is on the training of teachers and trainers on the skills for drug education, utilizing experimental learning approaches. …

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