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UNESCO HIV and Health Education Clearinghouse

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  1. Go Teachers! Creating a safe and supportive environment for girls at school: A training manual for school personnel and teachers

    The Go Girls! Toolkit is designed to support a comprehensive program that aims to reduce girls’ vulnerability to HIV/AIDS by reaching out to communities, schools, parents, boys and young girls using participatory awareness raising, community action items, and skills building tools. The tools have been pilot tested in the three implementation countries – Malawi, Mozambique, and Botswana – and revised based on the feedback from the facilitators and participants in each of the three countries

  2. Drogas nas escolas: versão resumida

    A presente edição foi especialmente preparada para atender as escolas brasileiras. Trata-se da versão resumida do livro Drogas nas Escolas, de Mary Castro e Miriam Abramovay lançado em 2002 com grande repercussão na imprensa. A pesquisa que deu origem a esse livro procurou privilegiar a visão de mundo dos alunos, do corpo técnico-pedagógico das escolas e dos pais, sobre o consumo de drogas e temas correlatos. O estudo envolveu crianças e jovens do ensino fundamental e médio de 14 capitais brasileiras. …

  3. Experiências em educação preventiva ao uso de drogas: a experiência do Brasil

    Crianças e adolescentes frequentemente são vítimas da violência estrutural que caracteriza países como o Brasil – marcado por grande desigualdade – e passíveis de sofrer violação de seus direitos humanos mais elementares: à vida, à saúde, à alimentação, à educação, à segurança, ao lazer, entre outros. Apesar de vulneráveis, esses jovens são vistos por parte da população como ameaça. …

  4. Gender-based violence and HIV: a program guide for integrating gender-based violence prevention and response in PEPFAR Programs

    This guide is designed to help PEPFAR program managers address and respond to GBV within HIV prevention, care, and treatment programs. It serves as a starting point for HIV programs and services to contribute to a comprehensive response to GBV including through direct services for GBV survivors, community mobilization to address the root causes of violence, capacity building for service providers, and policy change and leadership to create an enabling environment for preventing, addressing, and ultimately ending GBV. …

  5. Escola que Protege: enfrentando a violência contra crianças e adolescentes

    Esta publicación está dirigida a educadores y entrega información sobre las diferentes formas de violencia a las que están expuestos niños y adolescentes, apuntando a tomar acciones prácticas de respuesta a estas situaciones. Se basa en la noción que el conocimiento y el diálogo fortalecerá como grupo social capaz de combatir la violencia con cuidado y protección integrales. En el primer capítulo, se muestra una breve retrospectiva sobre los riesgos y vulnerabilidades que enfrentan niños y adolescentes. …

  6. Plano integrado de enfrentamento da feminizaçâo da epidemia de Aids e outras DST

    Presentación del Plan de Enfrentamiento de la Feminización del VIH/SIDA y otras ITS en Brasil. Es un plan intersectorial que busca una respuesta integrada para la reducción de los contextos de vulnerabilidad que dejan a las mujeres más susceptibles a ser infectadas, además de fomentar los derechos de las mujeres, la prevención y la promoción de la salud. Acciones concretas a realizar para prevención y asistencia, considerando cada grupo específico (lesbianas, grupos étnicos y raciales, adolescentes, embarazadas, etc.). Objetivos, acciones, directrices, metas y actividadesádel plan.

  7. Gerindo a escola num contexto de HIV/SIDA. Dossier do Director da Escola. Uma escola livre de HIV/SIDA e sem qualquer forma de abuso

    Este documento foi redigido por um consultor da INDE (Instituto Nacional de Desenvolvimento da Educaçao) do Ministério da Educação de Moçambique. Nesse manual, o director de escola poderá encontrar informações e metodologias para introduzir na escola um ensino sobre o comportamento sexual responsável e os problemas relacionados com o HIV/SIDA. A primeira parte deste documento é constituída por uma série de perguntas com destino a ajudar o director a fazer um ponto de situação da escola sobre esses temas. …

  8. Juventudes: outros olhares sobre a diversidade

    Este livro faz parte do primeiro movimento para tornar públicas as análises dos dados da pesquisa Juventude, Juventudes: o que une e o que separa, realizada pela Unesco, no ano de 2004, trabalho que inaugurou, no Brasil, a incorporação da faixa etária de 25 a 29 anos nos estudos sobre a juventude.

  9. Juventudes e sexualidade

    Youth and Sexuality” aims at understanding how students, parents and the technical and pedagogical staff of schools perceive the issues related to juvenile sexuality, such as the sexual initiation of young people, teenage pregnancy, contraceptives, abortion, violence, prejudices and discrimination. The study was conducted in 14 Brazilian capital-cities, targeting public and private schools, both elementary and secondary. Quantitative and qualitative methods were used, applying questionnaire, individual and focal group interviews techniques. …

  10. Sexualidade, prazer em conhecer - caderno de capacitaçao

    "Sexualidades, prazer em conhecer" is a Brazilian sexual education project conceived for young adolescents in secondary schools. Its objective is to allow young people to build concepts related to sexuality, position themselves against misconceptions as well as promote new attitudes between men and women. The program content is organised around the themes of sexuality, gender, pleasure, citizenship, violence and drug abuse. This activity book proposes group work organised around dynamic activities, music, drawing, discussion points and videos. …

Our mission

Supporting education ministries, researchers and practitioners through a comprehensive database, website and information service.