• Twitter
  • RSS

UNESCO HIV and Health Education Clearinghouse

Search resources

The search found 8 results in 0.02 seconds.

Search results

  1. Teen talk : a guide for positive living

    This question and answer guide for HIV-positive adolescents covers a variety of topics, including ARVs, adherence, friendship, nutrition, exercise, reproductive health, positive prevention, multiple concurrent partnerships, safe male circumcision, prevention of mother-to-child transmission, emotions, and disclosure.

  2. Plan d'action sectoriel 2007-2010 de lutte contre le VIH/SIDA

    Ce document est une synthèse de l'analyse situationnelle du VIH/SIDA dans le secteur de l'éducation et de la proposition de plan sectoriel qui en découle pour la période 2007-2010. Il ambitionne de mettre à la disposition du Ministère de l'Education Nationale un outil fiable de mise en oeuvre des activités de lutte contre le VIH/SIDA. Sa réalisation s'inscrit dans le cadre national défini par le Ministère de lutte contre le SIDA (MLS) à travers le Plan Stratégique National 2006-2010 de lutte contre le SIDA. …

  3. Curriculum de formation et d'éducation au VIH et sida. Enseignement fondamental 1

    Pour réduire l'expansion de cette pandémie, le Gouvernement de notre pays qui, depuis la tenue des Etats Généraux de l’Education et de la Formation en 1994, ne cesse de rechercher des solutions aux multiples problèmes auxquels est confrontée notre jeunesse, a décidé de l’intégration de l’éducation au VIH et sida dans les programmes scolaires. Le présent curriculum matérialise cet engagement. …

  4. Guide du formateur de l'ENI/ENS sur l'éducation au VIH et sida

    Ce guide, rédigé par le Ministère de l'Education de République Centrafricaine, matérialise la volonté du Gouvernement d'intégrer l'éducation au VIH et sida dans les programmes scolaires. Il a été élaboré en complément du document " Curriculum de formation et d'éducation au VIH et sida / Ecole normale d'instituteurs (ENI) et Ecole supérieur (ENS) ". Ce guide pédagogique, conçu et mis à la disposition des enseignants, est un outil didactique pour concevoir les fiches pédagogiques en rapport avec les programmes intégrés de l'éducation préventive du VIH et sida. …

  5. L'Education au VIH et sida. Guide pédagogique de l'enseignant. Enseignement fondamental 1

    Ce guide, rédigé par le Ministère de l'Education de République Centrafricaine en mai 2007, matérialise la volonté du Gouvernement d'intégrer l'éducation au VIH et sida dans les programmes scolaires. Il a été élaboré en complément du document " Curriculum de formation et d'éducation au VIH et sida / Enseignement fondamental 1 ". Ce document donne à l'enseignant des notions sur le VIH et le sida à transmettre aux élèves selon l'approche par les compétences ou la pédagogie d'intégration. …

  6. Guide pédagogique sur éducation au VIH et sida. Enseignement fondamental 2. Secondaire général et technique

    Ce guide, rédigé par le Ministère de l'Education de République Centrafricaine, matérialise la volonté du Gouvernement d'intégrer l'éducation au VIH et sida dans les programmes scolaires. Il a été élaboré en complément du document " Curriculum de formation et d'éducation au VIH & sida / Enseignement fondamental 2 - Secondaire général et technique. " Ce guide donne à l'enseignant des notions sur le VIH et le sida à transmettre aux élèves-maîtres selon l'approche par compétences ou la pédagogie d'intégration. …

  7. EFA Global Monitoring Report 2007. Strong foundations: early childhood care and education

    Strong foundations, Early childhood care and education is the EFA (Education for All) Global Monitoring Report 2007 made under the supervision of UNESCO. It is part of The Education for All movement; a global commitment to provide quality basic education for all children, youth and adults by 2015. This report focuses on the first EFA goal, which calls upon countries to expand and improve early childhood care and education - a holistic package encompassing care, health and nutrition in addition to education. …

  8. Building blocks in practice. Participatory tools to improve the development of care and support for orphans and vulnerable children

    Esta publicação foi concebida pela International HIV/AIDS Alliance para ajudar as comunidades a avaliar as situações e as necessidades das suas crianças e os recursos disponíveis, e identificar as acções que podem tomar, usando o processo de "acção para aprendizagem participativa". E destinado a organizações de formação e treinadores individuais assim como a programas de apoio às ONGs e ONGs internacionais. As ferramentas foram desenvolvidas e testadas durante uma reunião no Quénia, onde a KANCO foi anfitria, com ONGs/OBCs de Moçambique, Burkina Faso e Quénia e a equipa da Aliança. …

Our mission

Supporting education ministries, researchers and practitioners through a comprehensive database, website and information service.