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UNESCO HIV and Health Education Clearinghouse

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  1. Global guidance briefs: HIV interventions for young people

    A series of seven Guidance Briefs has been developed by the Inter-Agency Task Team (IATT) on HIV and Young People to assist United Nations Country Teams (UNCT) and UN Theme Groups on HIV/AIDS in providing guidance to their staffs, governments, donors and civil society on the specifi c actions that need to be in place to respond effectively to HIV among young people. …

  2. Tximu bedte sinanek onkekin darawakid: Matis

    A Série “Educação preventiva para DST/HIV/Aids e hepatites virais entreos povos indígenas do Vale do Javari” constitui-se em material didático pedagógico multilíngue e intercultural, que tem como finalidade subsidiar osprofessores Marubo, Matis e Mayoruna (Matsés) em ações de prevenção àsdoenças nas escolas indígenas e nos contextos comunitários em que estãosituadas. O material disponibiliza aos professores conteúdos para trabalharemcom as diferentes faixas etárias, gêneros e graus de escolaridade dos alunos. …

  3. Nënaid bedenda quequin chiaid nec DST/Aids e hepatites virais: Mayoruna (Matsés)

    A Série “Educação preventiva para DST/HIV/Aids e hepatites virais entreos povos indígenas do Vale do Javari” constitui-se em material didáticopedagógicomultilíngue e intercultural, que tem como finalidade subsidiar osprofessores Marubo, Matis e Mayoruna (Matsés) em ações de prevenção àsdoenças nas escolas indígenas e nos contextos comunitários em que estãosituadas. …

  4. Isi tëai vana: Maruvo

    A Série “Educação preventiva para DST/HIV/Aids e hepatites virais entreos povos indígenas do Vale do Javari” constitui-se em material didático pedagógico multilíngue e intercultural, que tem como finalidade subsidiar osprofessores Marubo, Matis e Mayoruna (Matsés) em ações de prevenção àsdoenças nas escolas indígenas e nos contextos comunitários em que estãosituadas. …

  5. Teen talk : a guide for positive living

    This question and answer guide for HIV-positive adolescents covers a variety of topics, including ARVs, adherence, friendship, nutrition, exercise, reproductive health, positive prevention, multiple concurrent partnerships, safe male circumcision, prevention of mother-to-child transmission, emotions, and disclosure.

  6. Go Girls! Visual Briefs

    This booklet contains flipcharts on a variety of topics to help communities identify ways to make environment safer for girls.

  7. Diretrizes para implantação do Projeto Saúde e Prevenção nas Escolas

    O Ministério da Educação e o Ministério da Saúde apresentam às instituições de educação, saúde e organizações da sociedade civil as diretrizes norteadoras do Projeto "Saúde e Prevenção nas Escolas" (SPE). Esse Projeto conta com o apoio da UNESCO - Organizações das Nações Unidas para a Educação a Ciência e a Cultura - do UNICEF - Fundo das Nações Unidas para a Infância e do UNFPA - Fundo de População das Nações Unidas, no planejamento, na execução, no monitoramento e na avaliação das ações desenvolvidas em âmbito federal, estadual e municipal. …

  8. Diretrizes para o fortalecimento das ações de adesao ao tratamento para pessoas que vivem com HIV e aids

    O Ministério da Saúde, por meio do Programa Nacional de DST e Aids, apresenta às organizações governamentais e da sociedade civil, que desenvolvem ações em HIV e Aids, as Diretrizes Nacionais para Fortalecer as Ações de Adesão para as pessoas que vivem com HIV ou aids (PVHA). Essas diretrizes têm a intenção de afirmar a importância da adesão ao tratamento, compreendida na sua maior amplitude conceitual, e recomendar ações que proporcionem melhoria na qualidade de vida de quem vive com HIV ou aids. …

  9. Directory of young Brazilian media producers for STD/AIDS prevention

    This multilingual directory contains information about 21 young media producers (17-25 years-old), who answered the project Launching the basis of a Network of Young Brazilian Media Producers for HIV/AIDS Prevention. UNESCO's initiatives on prevention of HIV/AIDS are mainly addressed to young people, considered as "the key agents of the fight against AIDS" by the United Nations. UNESCO attaches great importance to the use of the new Information and Communication Technologies (ICTs) in the dissemination of preventive information on STDs/HIV/AIDS among young people.

  10. UNESCO's short guide to the essential characteristics of effective HIV prevention

    This booklet aims to increase understanding of the characteristics of efficient and effective HIV and AIDS responses. It is designed to explain in a user-friendly and accessible format what these characteristics mean in practice, and how they can be applied, integrated and institutionalised into HIV and AIDS planning and programme processes. It targets programme implementers and project managers developing and implementing activities (largely in the area of HIV prevention) within UNESCO. …

  11. Prevenindo e vivendo com HIV/AIDS

    O ponto central destes cadernos é constituído por uma série de técnicas para trabalhar com homens jovens em grupos. Estas atividades foram desenvolvidas e testadas com grupos de 15 a 30 participantes. Nossa experiência demonstra que o uso deste material para grupos menores (15 a 20 participantes) é mais produtivo, mas o facilitador também pode usar as técnicas descritas para grupos maiores. Muitas das atividades incluídas aqui tratam de temas pessoais profundos e complexos como a promoção da convivência, a sexualidade e a saúde mental. …

  12. Documentação e comunicação no trabalho com HIV/AIDS : manual de ferramentas para o apoio a ONGs/OSC

    Este documento es un manual de herramientas con actividades participativas que tiene como objetivo fomentar el desarrollo de habilidades prácticas para ONGs y Organizaciones de Base Comunitarias que trabajan con VIH en países en desarrollo. Es un recurso para ayudar a los grupos a mejorar la calidad de sus programas de trabajo y relaciones externas, a través del registro, aprendizaje yáel compartirásus lecciones y resultados. Se basa en experiencias prácticas y enfoques participativos de la Alianza Internacional. …

  13. Educational planning and management in a world with AIDS. Volume 5: costing, monitoring and managing

    This series of modules has been developed to help build the conceptual, analytical and practical capacity of key staff to develop and implement effective responses in the education sector. It aims to increase access for a wide community of practitioners to information concerning planning and management in a world with HIV and AIDS; and to develop the capacity and skills of educational planners and managers to conceptualize and analyze the interaction between the epidemic and educational planning and management, as well as to plan and develop strategies to mitigate its impact. …

  14. Educational planning and management in a world with AIDS. Volume 4: responding to the epidemic

    This series of modules has been developed to help build the conceptual, analytical and practical capacity of key staff to develop and implement effective responses in the education sector. It aims to increase access for a wide community of practitioners to information concerning planning and management in a world with HIV and AIDS; and to develop the capacity and skills of educational planners and managers to conceptualize and analyze the interaction between the epidemic and educational planning and management, as well as to plan and develop strategies to mitigate its impact. …

  15. Educational planning and management in a world with AIDS. Volume 3: understanding impact

    This series of modules has been developed to help build the conceptual, analytical and practical capacity of key staff to develop and implement effective responses in the education sector. It aims to increase access for a wide community of practitioners to information concerning planning and management in a world with HIV and AIDS; and to develop the capacity and skills of educational planners and managers to conceptualize and analyze the interaction between the epidemic and educational planning and management, as well as to plan and develop strategies to mitigate its impact. …

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