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UNESCO HIV and Health Education Clearinghouse

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  1. L’éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle à l’école

    Un protocole d’accord a été conclu le 20 juin 2013 entre la Fédération Wallonie-Bruxelles, la Région wallonne et la Commission communautaire française de la Région de Bruxelles-Capitale pour soutenir la généralisation de l’éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle (en abrégé EVRAS) en milieu scolaire. Cette généralisation vise à garantir l’équité dans le domaine de l’EVRAS pour tous les élèves de la Fédération Wallonie-Bruxelles, quel que soit leur milieu social ou culturel, leurs traditions ou leurs croyances. …

  2. Éducation à la sexualité : guide d'accompagnement des équipes éducatives en collège et lycée

    Cette brochure constitue un appui méthodologique à l'organisation des séances d'éducation à la sexualité. Elle a pour objectif d'aider les équipes éducatives à préparer ces séances, à structurer et animer leurs interventions.

  3. Dinámicas propuestas por las entidades: guía metodológica de educación sexual para la prevención del VIH y otras ITS

    Esta guía está enmarcada en el programa de educación sexual, prevención del VIH y otras ITS para las entidades miembros de CESIDA. Para concluir el programa, se ha elaborado esta guía metodológica entre las organizaciones que han participado en el programa, en la que cada entidad ha aportado recursos didácticos en relación con el modelo sexológico de educación sexual para la prevención que se ha trabajado en el programa.

  4. Suchtprävention in der Schule: Informationsmaterialien für die Schulgemeinschaft

    Suchtprävention ist eine wichtige Aufgabe der Gesundheitsförderung in den Schulen. Die vorliegenden Unterrichtsmaterialien geben einen Überblick über die Grundlagen, Ansatzpunkte und Methoden schulischer Suchtprävention und unterstützen die Schulgemeinschaft bei der Verbesserung und Weiterentwicklung ihrer Aktivitäten.

  5. Unterrichtsprinzip: Erziehung zur Gleichstellung von Frauen und Männern: Informationen und Anregungen zur Umsetzung in der Volksschule

    Die Broschüre enthält sowohl grundsätzliche Informationen als auch zahlreiche Beispiele, wie die Anliegen des Unterrichtsprinzips konkret in der Volksschule umgesetzt werden können sowie Tipps zur Elternarbeit und Hinweise auf Kinderbücher und weiterführende Literatur.

  6. A young peer trainer's guide to provide sexual health and drug-related harm reduction education

    This guide is the result of a series of workshops conducted in 2009 and 2010 by young people in Romania, India, Mexico and Canada. During these workshops, the authors identified gaps in the information young people have regarding sexual health and drug use. They also identified the best ways to talk about drug use and sexual health among young peers. This guide provides information, practical activities, and resources to facilitate youth-led peer trainings. …

  7. Alcool et tabac: prévention à l’école : un outil pédagogique pour les enseignant-e-s de 5e et 6e primaires, avec des suggestions d’animation

    Cet outil pédagogique s’adresse aux enseignant-e-s du degré primaire qui prennent en charge des classes d’enfants âgés de 10 à 12 ans. Si la mission principale de l’école est de transmettre des savoirs, celle-ci est également consciente qu’il existe un lien étroit entre la santé et l’acquisition de connaissances. L’école est donc attentive à renforcer les compétences telles que l’estime de soi, l’analyse critique, la résistance à la pression du groupe; le climat de l’établissement scolaire et la réussite des élèves en bénéficieront. …

  8. (Re)connaître pour mieux agir : homophobie - lesbophobie - biphobie - transphobie

    Cette brochure est à destination des professionnels et bénévoles associatifs travaillant auprès de tout(e) étudiant(e) s’interrogeant sur son orientation sexuelle et/ou son identité de genre. Elle a pour but de donner à tous les personnels des universités et établissements d’enseignement supérieur des informations, des éléments de réflexion et des possibilités d’orientation pour apporter une aide à toute personne confrontée à l’homophobie, la lesbophobie, la biphobie ou la transphobie.

  9. L'éducation à la sexualité : Guide d’intervention pour les collèges et les lycées

    Ce guide méthodologique a pour objectif, d’une part, d’aider les équipes éducatives à préparer ces séances, à structurer et animer leurs interventions, à construire les partenariats nécessaires et, d’autre part, de leur apporter des éléments d’information et de réflexion sur les différentes thématiques proposées. Il constitue un cadre de référence spécifiquement adapté à l’éducation à la sexualité en milieu scolaire. …

  10. Learning to be tolerant and friendly

    This brochure is designed to assist adults teaching children aged 3–10 years about the principles of friendship and mutual understanding. The brochure includes clear explanations designed to foster children’s understanding of ethical and moral norms. It also includes a series of exercises that will help children strengthen their understanding of how to act in certain situations while allowing them to assess their own level of tolerance and understanding.

  11. Peer Education Guidelines HIV/AIDS and Reproductive Health

    Peer education is an informal educational method which can be used as a preventive strategy in order to limit the spread of HIV/AIDS/STI and drug use. Peer education has brought together the most effective models for information transfer, and it uses methods which, can help people to adopt safe behaviour. The greatest advantage of peer education is that the information and activities that relate to HIV/STI and drug use can be adapted to the norms, values and needs of various groups and cultures. …

  12. Live Safe, Play Safe: A life-skills course to protect children from HIV-infection - Facilitator's Guide, Chapter 5

    Live Safe, Play Safe is a skills-based health education program that protects children's health by enabling them to avoid HIV infection. Live Safe, Play Safe (LSPS) expands young people's awareness about HIV/AIDS and builds their skills in: - Negotiation; Assertiveness; Coping with peer pressure; Feeling compassion for those with HIV/AIDS. The course begins with basic, accurate information on the risks of unprotected intercourse and ways to avoid these risks. …

  13. Framework for comprehensive sexuality education

    This Framework proposes principles and provides guidelines for the introduction of appropriate curricula for comprehensive sexuality education. The aim of this document is to work towards improving access to information concerning sexual and reproductive health as part of the school programme in the Republic of Macedonia through a consultative process involving relevant institutions and civic sector representatives. This document presents justifications and principles, and provides guidelines for the design of appropriate curricula for comprehensive sexuality education. …

  14. Homofobie v zákovských kolektivech

    Homofobie v zákovských kolektivech

  15. L'homophobie, savoir et réagir : brochure à destination des équipes éducatives et de tous les professionnels travaillant auprès des jeunes

    Informations, conseils et réflexions autour de l'homophobie : une brochure, « L'homophobie : savoir et réagir », fait le point, pour que les équipes éducatives puissent mieux aider les élèves confrontés à des attitudes homophobes. Elle propose des ressources, des outils et des références juridiques.

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